بغداد / نينا/ اعلن وزير التعليم العالي وكالة ، الدكتور عبد الحسين الموسوي و، قرب صياغة حلول علمية لمشكلة تضخم المعدلات في مخرجات الدراسة الإعدادية .
وقال الموسوي في بيان :" سنتحمل مسؤولياتنا المهنية والأخلاقية في بيئة التعليم العالي والبحث العلمي وسنصوغ حلولًا علمية لمشكلة تضخم المعدلات في مخرجات الدراسة الإعدادية التي تمثل تحديًا متزايدًا أمام القبول الجامعي".
واضاف : قريبًا سنطرح المعالجات اللازمة التي لا تسمح بتكرار ما حصل في العام الدراسي 2024-2025، إذ أظهرت الإحصاءات نجاح (2,954) طالبًا في الفرع العلمي بمعدل (100%) من دون إضافات، فيما بلغ عدد الطلبة الحاصلين على معدلات تتراوح بين (95-100%) نحو (15,441) طالبًا ".
واكد :" إن الطاقة الاستيعابية للكليات الطبية الحكومية أمام مأزق يستوجب موقفا مسؤولا لردم الفجوة بين مخرجات التربية ومدخلات التعليم العالي"./انتهى9
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
وقال الموسوي في بيان :" سنتحمل مسؤولياتنا المهنية والأخلاقية في بيئة التعليم العالي والبحث العلمي وسنصوغ حلولًا علمية لمشكلة تضخم المعدلات في مخرجات الدراسة الإعدادية التي تمثل تحديًا متزايدًا أمام القبول الجامعي".
واضاف : قريبًا سنطرح المعالجات اللازمة التي لا تسمح بتكرار ما حصل في العام الدراسي 2024-2025، إذ أظهرت الإحصاءات نجاح (2,954) طالبًا في الفرع العلمي بمعدل (100%) من دون إضافات، فيما بلغ عدد الطلبة الحاصلين على معدلات تتراوح بين (95-100%) نحو (15,441) طالبًا ".
واكد :" إن الطاقة الاستيعابية للكليات الطبية الحكومية أمام مأزق يستوجب موقفا مسؤولا لردم الفجوة بين مخرجات التربية ومدخلات التعليم العالي"./انتهى9
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
