واستعرض الجانبان :"ابرز منجزات البرامج التطويرية الحديثة التي مكنت الوزارة من تدريب اكثر من ( ١٢٧٠) معلما ومشرفا وقائد تدريب في عموم العراق، كما ناقشا آليات المتابعة الميدانية للجان الوزارية للبرامج والفئات المستهدفة من خلال المشاهدات الصفّية، والاجتماعات الافتراضية الأسبوعية تحت اشراف خبير دولي مختص، من جانبه قدم لوثن مقترحا بإعتماد اختبار كفاءة اللغة الأنكليزية كمعيار أساسي لتعيين الملاكات المعنية باللغة الإنجليزية لضمان رصانة التعليم في البلاد./انتهى3
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام