الشارقة / نينا / صدر كتاب جديد للناقد السوري الدكتور هيثم يحيى الخواجة المقيم في الامارات، بعنوان «توظيف التراث في أدب الأطفال» يبحث في أهمية توظيف التراث في أدب الطفل لما لهذا الجانب من أثر في بناء شخصية الصغار، حيث التراث وسيلة مهمة لبناء مدركات الأطفال وتحفيز عوالم الخيال لديهم.
صدر الكتاب عن معهد الشارقة للتراث وجاء في 137 صفحة واشتمل على فصلين رئيسين، تضمن كل فصل مجموعة من المحاور، اشتمل الفصل الأول على عدة أبواب منها: (الطفل في تراثنا الأدبي، التراث وأهميته في الكتابة الأدبية للطفل، التراث والتطوير وعالم الخيال، التراث مصدر لا ينضب، كيف نوظف التراث في أدب الأطفال، الطفل العربي والتراث وتكنولوجيا المعلومات) واشتمل الفصل الثاني على محاور عدة بينها: (تجربتي في استلهام التراث في الكتابة للأطفال)
يغوص الخواجة في التراث الأدبي العربي، ويسرد الكثير من الأسماء والقصص والحكايات لمؤلفين وكتاب وموسوعيين عرب اختصوا في نقل الكثير من هذه الحكايات التي شكلت منبعاً لا ينضب لاستلهام ما فيها من كنوز وفوائد تفيد أدب الطفل، حيث يؤكد أن تراثنا الأدبي يشتمل على مادة لا بأس بها تتصل بالطفل، فهناك قصائد تعبر عن مشاعر الوالدين تجاه أولادهم، وإضافة إلى الأدب الذي يتحدث عن الطفل هناك بعض المواد الأدبية التي تتصل بالطفل، فقد أدرك الجاحظ في إحدى رسائله كيف يخاطب الطفل، فدعا إلى أن يكون هناك أدب يخص الأطفال شكلاً ومضموناً، ويمكن أن نذكر في هذا المجال اندفاع عبدالله بن المقفع إلى ترجمة كتاب (كليلة ودمنة) الذي اعتمد أسلوب القص فيه على لسان الحيوان./ انتهى
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
صدر الكتاب عن معهد الشارقة للتراث وجاء في 137 صفحة واشتمل على فصلين رئيسين، تضمن كل فصل مجموعة من المحاور، اشتمل الفصل الأول على عدة أبواب منها: (الطفل في تراثنا الأدبي، التراث وأهميته في الكتابة الأدبية للطفل، التراث والتطوير وعالم الخيال، التراث مصدر لا ينضب، كيف نوظف التراث في أدب الأطفال، الطفل العربي والتراث وتكنولوجيا المعلومات) واشتمل الفصل الثاني على محاور عدة بينها: (تجربتي في استلهام التراث في الكتابة للأطفال)
يغوص الخواجة في التراث الأدبي العربي، ويسرد الكثير من الأسماء والقصص والحكايات لمؤلفين وكتاب وموسوعيين عرب اختصوا في نقل الكثير من هذه الحكايات التي شكلت منبعاً لا ينضب لاستلهام ما فيها من كنوز وفوائد تفيد أدب الطفل، حيث يؤكد أن تراثنا الأدبي يشتمل على مادة لا بأس بها تتصل بالطفل، فهناك قصائد تعبر عن مشاعر الوالدين تجاه أولادهم، وإضافة إلى الأدب الذي يتحدث عن الطفل هناك بعض المواد الأدبية التي تتصل بالطفل، فقد أدرك الجاحظ في إحدى رسائله كيف يخاطب الطفل، فدعا إلى أن يكون هناك أدب يخص الأطفال شكلاً ومضموناً، ويمكن أن نذكر في هذا المجال اندفاع عبدالله بن المقفع إلى ترجمة كتاب (كليلة ودمنة) الذي اعتمد أسلوب القص فيه على لسان الحيوان./ انتهى
ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التليغرام
